«Ковалентная химическая связь, ее виды» — конспект урока по химии в 8 классе

Апрель 27th, 2015

«Ковалентная химическая связь, ее виды» — конспект урока по химии в 8 классе

Тема урока химии: «Ковалентная химическая связь, ее виды».
8 класс
Конспект урока химии в 8 классе
Тема урока химии в 8 классе: «Ковалентная химическая связь, ее виды».
Тип урока химии в 8 классе: изучение и закрепление нового материала.
Цель урока химии в 8 классе:
Для учителя Для ученика
• Актуализировать понятия: “электроотрицательность”, “устойчивое энергетическое состояние атома”, “завершенный внешний энергетический уровень атома”,
• Добиться понимания “ионная химическая связь”, виды химической связи.
• Сформировать представления о химической связи между атомами элементов, “общая электронная связывающая пара”, “ковалентная химическая связь”
• Уточнить алгоритм составления схемы образования химической связи, тренировать способность к его использованию.
• Научить составлять электронные схемы образования ковалентных соединений, записывать электронные формулы молекул данного вещества.
• Создание условий для воспитания активности и самостоятельности, убежденности в познаваемости мира.
• Создание условий для развития приемов мышления (анализ, синтез, обобщение, классификация), развитие коммуникационных умений. Знать определение ковалентной связи, механизм ее образования.
• Научиться составлять электронные схемы образования ковалентных соединений, записывать электронные формулы молекул данного вещества, различать соединения с полярной и неполярной ковалентной связью.

Читать дальше конспект (разработку) урока по химии »

Разработка "«Ковалентная химическая связь, ее виды» — конспект урока по химии в 8 классе" опубликована в рубрике 8 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Понедельник, Апрель 27th, 2015 в 12:18.   К методическому материалу добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , ,   Разработку урока по химии, планирование, конспект добавил: Учитель химии в школе

Разработка урока по химии в 8 классе по теме: «Типы кристаллических решеток»

Апрель 17th, 2015

Разработка урока по химии в 8 классе по теме: «Типы кристаллических решеток»

Тема урока по химии в 8 классе: «Типы кристаллических решеток».

Цели урока химии в школе:
— сформировать представление о типах кристаллических решеток на основе взаимосвязи строения и свойств веществ;
— развивать умение анализировать и сравнивать понятия, прогнозировать результат;
— воспитывать любознательность, формировать потребность в познавательной деятельности.

Оборудование для проведения урока химии в школе в 8 классе: посуда и оборудование для проведения эксперимента, таблица, модели кристаллических решеток.

Ход урока химии

I. Вводная часть.
(Мотивацинная беседа с постановкой образовательной цели)
1) Что является объектом изучения химии?
2) Какие известны вещества по составу и строению?
3) Как отличить вещества друг от друга?
4) Как взаимосвязаны строение веществ и их свойства?
5) Понятие о типе кристаллической решетки как характеристике вещества
Твердом агрегатном состоянии.

II. Основная часть
( Формирование представлений о типах кристаллических решеток и свойствах веществ параллельно с обобщением сведений о видах химической связи)

1) Представление о веществах с ионной связью и, следовательно, с ионной кристаллической решеткой:
— как образуется ионная связь?
— будет ли она прочной?
— каким будет агрегатное состояние таких веществ?
— температура плавления будет низкой или высокой?
— будут ли эти вещества растворяться в воде?
Лабораторный эксперимент: растворение поваренной соли в воде с последующим выпариванием капли раствора на предметном стекле.
Учащимся предлагается проанализировать результаты : оценить растворимость , летучесть, агрегатное состояние соли.
— какие классы веществ характеризуются ионным типом кристаллической решетки?
Демонстрация кристаллической решетки ионного типа.

2) Представление о веществах с ковалентной связью и атомной кристаллической решеткой:
— почему атомная кристаллическая решетка также прочна?
— как соединяются между собой атомы?
— какие свойства будут характерны для веществ с атомной кристаллической решеткой?
Демонстрация модели кристаллической решетки алмаза.
Учащимся предлагается перечень веществ с атомной кристаллической решеткой ( алмаз, кремний, оксид кремния ).

3) Характеристика веществ с молекулярной кристаллической решеткой:
— может ли молекулярная решетка быть прочной?
— каким будет агрегатное состояние таких веществ?
— если вещества с молекулярной решеткой при обычных условиях
твердые, то при каких температурах они плавятся и будут ли летучими?
Демонстрация возгонки йода.
— назовите известные вам газы ( простые и сложные вещества);
— какая кристаллическая решетка у воды?

4) Характеристика металлических кристаллических решеток:
— как образуется металлическая связь?
— какие свойства определяют применение металлов?
— какие металлы вам известны?
Демонстрация коллекции металлов.

5) Понятие об аморфных веществах на примере шоколада, жевательной резинки, стекла, янтаря.
III.Закрепление.
Учащимся предлагаются для обсуждения вопросы:
1) Почему соединения водорода с серой, хлором, азотом являются газами, а соединения водорода с натрием, кальцием — твердые вещества?
2) Какие из веществ: хлорид кальция, оксид кальция, оксид серы(IV), оксид кремния(IV), силикат натрия, оксид натрия будут при обычных условиях твердыми, а какие газообразными? Почему?

Ш. Домашнее задание по химии
Параграф 22 ( Габриелян О.С. Химия, 8 класс: М., Дрофа, 2007.)упр.4

По ходу урока в тетрадях учащихся и на доске заполняется таблица:

Вид связи Тип кристаллической решетки Физические свойства Примеры веществ
Ионная Ионная за счет притяжения ионов Твердость, тугоплавкость, нелетучесть, растворимы в воде Соли, основания, основные оксиды
Ковалентная Атомная прочная за счет общих электронных пар атомов

Молекулярная непрочная за счет межмолекулярного взаимодействия

Тугоплавкость, твердость, нелетучесть, нерастворимы в воде
При обычных условиях газы, жидкости, реже твердые вещества, характеризующиеся легкоплавкостью и летучестью Алмаз, кремний, оксид кремния(IV)

Водород, кислород, азот, хлор, бром, йод, сера; вода, углекислый газ
( кислотные оксиды)
Металлическая Металлическая прочная Твердость, электро- и теплопроводность, пластичность Железо, медь, алюминий, магний.

Разработка "Разработка урока по химии в 8 классе по теме: «Типы кристаллических решеток»" опубликована в рубрике 8 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Пятница, Апрель 17th, 2015 в 17:06.   К методическому материалу добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , ,   Разработку урока по химии, планирование, конспект добавил: Учитель химии в школе