Примерное календарно-тематическое планирование программного материала по химии для 10 класса

Январь 3rd, 2015

Вы находитесь здесь: Главная » 10 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) » Примерное календарно-тематическое планирование программного материала по химии для 10 класса

Примерное календарно-тематическое планирование программного материала по химии для 10 класса

общественно – гуманитарного направления
на ________ учебный год. (1 час в неделю, 34 часа)

п/п Содержание теоретической части кол-во часов дата Содержание практической части
Тема урока по химии в 10 классе 1. Периодический закон и периодическая система химических элементов в свете учения о строении атомов (5 часов)
Учебник химии: под редакцией —  Н.И.Новошинский, Н.С.Новошинская

1. Основные понятия химии: химический элемент, атомы, молекулы, относительная молекулярная и молярная массы веществ.
Решение задач на вычисление относительной молекулярной и молярной масс веществ.
2. Классификация неорганических соединений. Дем.:1.Образцы простых веществ, образованных элементами III периода.
2. Образцы оксидов элементов III периода, растворение их в воде, испытание раствором индикатора.
3. Первые классификации химических элементов. Открытие Периодического закона Д.И. Менделеевым. Строение периодической системы химических элементов.
4. Состав атома. Изотопы.


Решение задач на вычисление с использованием понятия «массовая доля элемента»
5. Состояние электронов в атоме. Распределение электронов по уровням и подуровням.
Решение задач на определение состава атомов химических элементов, распределение электронов по уровням и подуровням, составление электронных и графических формул атомов.
Тема 2. Химическая связь и строение вещества (3 часа)
6. Ковалентная связь, ионная связь, металлическая связь, водородная связь. Дем.: 1.Образцы веществ с различными видами
химической связи.
7. Типы кристаллических решеток. Свойства веществ с различными видами химической связи. Л/о. № 1. Изготовление моделей молекул.
8. Решение расчетных задач на определение степени окисления, валентности и валентных возможностей атомов химических элементов.
Тема 3. Скорость химических реакций и химическое равновесие. (5 часов)
9. Классификация химических реакций по количеству и составу вступающих в реакцию и образующихся в результате неё веществ, по изменению степени окисления, обратимости и тепловому эффекту. Дем.: 1.Примеры различных химических
реакций (разложения, соединения,
обмена, нейтрализации, горения и т.п.)
10. Скорость химических реакций и факторы, изменяющие её (природа веществ, концентрация, температура, поверхность соприкосновения, катализаторы и ингибиторы). Дем.: 2.Зависимость скорости реакции от
поверхности соприкосновения (гранулы и порошок цинка с соляной кислотой)
11. Химическое равновесие и условия его смещения. Принцип
Ле-Шателье.
12. Значение знаний о закономерностях протекания реакций для управления химическими процессами.
13. Выполнение упражнений на составление уравнений различных типов химических реакций.
Тема 4. Растворы. Реакции в растворах. Теории кислотно-основного взаимодействия. (4 часа)
14. Общие сведения о растворах. Электролитическая диссоциация веществ, относящихся к различным классам. Дем.: 1.Движение ионов в электрическом поле.
15 Ионная теория кислот и оснований. Современные представления о кислотно-основном взаимодействии. Дем.: 2. Реакции обмена.
Л/о. № 2 Получение гидроксидов и изучение
их свойств.
16. Диссоциация воды. Водородный показатель.

17. Гидролиз солей. Дем.: 3. Изменение цвета индикаторов в растворах солей.
Тема 5. Металлы и их соединения. (7 часов)
18. Металлы и неметаллы. Общая характеристика металлов в связи с их положением в Периодической системе и особенностями строения их атомов. Дем.: 1. Образцы металлов и сплавов.
19. Металлы главных и побочных подгрупп.
Л/о. № 3. Сравнение химической активности
металлов.
20. Металлы, играющие большую роль в природных, биологических процессах и в технике: щелочные металлы, кальций, магний, алюминий, железо. Дем.: 2,3,4. Обнаружение ионов Na+, K+, Ca2+, Al3+, Fe2+ и Fe3+
Л/о. № 4. Ознакомление с образцами
соединений натрия, калия, кальция.
21. Важнейшие соединения металлов в природе и хозяйственной деятельности человека. Металлургическая промышленность Казахстана. Дем.: 5. Образцы сплавов железа.
Л/о. № 5. Ознакомление с образцами алюминия и его сплавов.
22. П/р № 1. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы» П/р № 1.
23. Решение расчетных задач на вычисление масс, количеств веществ и объемов газов по химическим уравнениям.
24. Составление уравнений реакций по схемам генетических рядов металлов.
Тема 6. Неметаллы и их соединения. (8 часов)
25. Общая характеристика неметаллов. Закономерности изменения свойств по ПС. Главные физические и химические свойства неметаллов, необходимые для применения в повседневной жизни и технике. Дем.: 1. Образцы неметаллов (углерод, фосфор, сера, иод и др.)
4. Природные соединения неметаллов.
26. Общая характеристика элементов-неметаллов IVА группы. Углерод и кремний. Аллотропные модификации. Свойства. Важнейшие соединения и их применение в быту, строительстве и промышленности Казахстана. Дем.: 2.Адсорбция углем растворенных веществ.
3.Качественные реакции на СО32-, SiО32-
27. Общая характеристика элементов V А группы. Азот и фосфор. Свойства. Получение и применение. Важнейшие соединения и их применение. Дем.:3. Качественные реакции на NO3-, PO43-.
Л/о. № 6. Взаимодействие солей аммония со
щелочами.
28. Общая характеристика элементов VI А группы. Кислород и сера. Свойства. Получение и применение. Важнейшие соединения и их применение. Производство серной кислоты в Казахстане. Дем.: 3. Качественные реакции на SO42-, S2-.
29. Общая характеристика элементов VII А группы. Хлор, иод и их соединения. Дем.: 3.Качественные реакции на Cl-.
30. П/р № 2. Качественные реакции на ионы. П/р № 2
31. П/р № 3. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы» П/р № 3
32. Решение расчетных задач по химическим уравнениям с участием неметаллов.
Тема 7. Экологические проблемы неорганической химии. (2 часа)
33. Химическое загрязнение окружающей среды. Изменения в биосфере, связанные с загрязнением соединениями азота, серы, углерода, галогенов, тяжелых металлов. Решение задач с экологическим содержанием.
Решение задач разных типов по всему курсу 10 класса.
34. Годовая контрольная работа.

More from my site

Разработка "Примерное календарно-тематическое планирование программного материала по химии для 10 класса" опубликована в рубрике 10 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Суббота, Январь 3rd, 2015 в 16:47.   К методическому материалу добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , ,   Разработку урока по химии, планирование, конспект добавил: Учитель химии в школе

К записи добавлено: Нет комментариев »

Оставить комментарий к "Примерное календарно-тематическое планирование программного материала по химии для 10 класса"